ACTIVIDADES 10 Y 11 DE NOVIEMBRE

 MI NOMBRE


El niño selecciona su nombre y realizamos las paginas 2, 3 y 4 de la cartilla del tercer período.

         en la página  2 se escribe con resaltador amarillo el nombre del niño (a)   y el chiqui lo decora con líneas, círculos, corazones, etc.

ACTIVIDADES 8 Y 9 DE NOVIEMBRE

                                                                SOMOS QUIMICOS

Con los niños realizamos lo siguientes experimentos:







cartilla tercer periodo pagina 23.

TAREA:  cuaderno de cuentas y exploras:  dibujar el experimento que mas les gusto y dibujar la sombra de su juguete preferido.

Cartilla tercer período pagina 41 de la s.

ACTIVIDADES 4 Y 5 DE NOVIEMBRE

 ACTIVIDADES CON LA S


Se escucha la tarea de los niños de las 10 palabras que dicen usando la serpiente de la s.

Con este video realizamos lo que falta de la pagina 39 del tercer periodo de la cartilla



cartilla tercer período pagina 40


LA RESTA

Explicación de la resta y el método de dibujar y tachar y escribir lo que  quedo.

        5   00000

-

         3

________________

        2

cartilla tercer periodo pagina 7 y 9.

TAREA:  en el cuaderno de cuadros grandes realizan 10 restas con la forma de restar que se enseño.

ACTIVIDADES NOVIEMBRE 2 Y 3

           NUMEROS ORDINALES



LOS NIÑOS DEBEN APRENDER LOS NOMBRES DE LOS NUMEROS ORDINALES DEL 1 AL 10.

juegos de carreras  ( yo los hice con juegos didácticos de repaso, ustedes los pueden hacer con juguetes en casa preguntando al niño las diferentes posiciones en que quedaron los juguetes)

Cartilla pagina 11

Tarea:  pagina 12 completa.. en el cuaderno de cuentas y exploras deben hacer lo siguiente:

ACTIVIDADES DE LOS DIAS 27 Y 28 DE OCTUBRE

 LA   SEÑORITA DEL SILENCIO




Recuento de lo que vimos en el vídeo .   Cartilla tercer periodo pagina 38 completa.


A continuación vamos a realizar una serpiente que hace ssss, es la que le va a ayudar a la señorita del silencio a mantener en silencio al pueblo de Letrilandia.

se les dan las plantillas de la serpiente y ellos las adornan y las cortan para luego pegarlas y manejarlas con el dedo. así como explica el siguiente video

TAREA: Cartilla pagina 39 la parte izquierda y del centro la del trazo de la s mayúscula y minúscula.

En el cuaderno de trazos llevan la siguiente tarea


ACTIVIDADES DEL LOS DIAS 25 Y 26 OCTUBRE

 LA RESTA





Realizamos ejercicios con 10 billetes y 10 monedas pidiendo a los niños que entreguen las monedas o los billetes que se les piden.

          Cartilla del tercer período p. 6 pidiendo a los niños que lean cada problema y lo resuelvan.

           luego con esta plantilla los niños realizan restas colocando las monedas que se les piden arriba y                  luego quitan las otras que están en el cuadro de abajo y se escriben los resultados.

            


TAREA  en el cuaderno de cuentas y exploras se harán estas dos guías.







ACTIVIDADES DEL 20 Y 21 DE OCTUBRE

JUEGO DE LA LOTERIA QUE TENIAN DE TAREA PARA LA SEMANA DE RECESO

se escribe la palabra en el tablero , el niño designado la lee y los niños la buscan y la ubican en la casilla correspondiente.
 PALABRAS CON LA P

recordamos la p y la experiencia del panadero y observamos el siguiente video pausándolo antes de que el monosílabo lea y pidiendo al niño que lea.


cartilla del tercer período pagina 37

Juego de palabras:  con las fichas que entregamos a los niños de silabas de la m, de la p y vocales que guardan en una bolsita los niños van armando las palabras que la docente escribe n el tablero como:
papá, mamá, mio, Pipe, pao , upa, puma, pomo, etc.
después de que el niño maneje estas palabras y se familiarice con las silabas y su  sonido se pueden dictar palabras y que el las construya con este juego de  palabras.



tarea en el cuaderno de ferrocarril se hace la siguiente actividad