MI NOMBRE
El niño selecciona su nombre y realizamos las paginas 2, 3 y 4 de la cartilla del tercer período.
en la página 2 se escribe con resaltador amarillo el nombre del niño (a) y el chiqui lo decora con líneas, círculos, corazones, etc.
CREADO PARA LOS SUPERHÉROES DE PREESCOLAR 02 DEL COLEGIO MZO.
MI NOMBRE
El niño selecciona su nombre y realizamos las paginas 2, 3 y 4 de la cartilla del tercer período.
en la página 2 se escribe con resaltador amarillo el nombre del niño (a) y el chiqui lo decora con líneas, círculos, corazones, etc.
SOMOS QUIMICOS
Con los niños realizamos lo siguientes experimentos:
cartilla tercer periodo pagina 23.
TAREA: cuaderno de cuentas y exploras: dibujar el experimento que mas les gusto y dibujar la sombra de su juguete preferido.
Cartilla tercer período pagina 41 de la s.
ACTIVIDADES CON LA S
Se escucha la tarea de los niños de las 10 palabras que dicen usando la serpiente de la s.
Con este video realizamos lo que falta de la pagina 39 del tercer periodo de la cartilla
cartilla tercer período pagina 40
LA RESTA
Explicación de la resta y el método de dibujar y tachar y escribir lo que quedo.
5 00000
-
3
________________
2
cartilla tercer periodo pagina 7 y 9.
TAREA: en el cuaderno de cuadros grandes realizan 10 restas con la forma de restar que se enseño.
NUMEROS ORDINALES
juegos de carreras ( yo los hice con juegos didácticos de repaso, ustedes los pueden hacer con juguetes en casa preguntando al niño las diferentes posiciones en que quedaron los juguetes)
Cartilla pagina 11
Tarea: pagina 12 completa.. en el cuaderno de cuentas y exploras deben hacer lo siguiente:
LA SEÑORITA DEL SILENCIO
Recuento de lo que vimos en el vídeo . Cartilla tercer periodo pagina 38 completa.
En el cuaderno de trazos llevan la siguiente tarea
LA RESTA
Realizamos ejercicios con 10 billetes y 10 monedas pidiendo a los niños que entreguen las monedas o los billetes que se les piden.
Cartilla del tercer período p. 6 pidiendo a los niños que lean cada problema y lo resuelvan.
luego con esta plantilla los niños realizan restas colocando las monedas que se les piden arriba y luego quitan las otras que están en el cuadro de abajo y se escriben los resultados.
JUEGO DE LA LOTERIA QUE TENIAN DE TAREA PARA LA SEMANA DE RECESO
se escribe la palabra en el tablero , el niño designado la lee y los niños la buscan y la ubican en la casilla correspondiente.
PALABRAS CON LA P
recordamos la p y la experiencia del panadero y observamos el siguiente video pausándolo antes de que el monosílabo lea y pidiendo al niño que lea.