MI NOMBRE
El niño selecciona su nombre y realizamos las paginas 2, 3 y 4 de la cartilla del tercer período.
en la página 2 se escribe con resaltador amarillo el nombre del niño (a) y el chiqui lo decora con líneas, círculos, corazones, etc.
ACTIVIDADES 10 Y 11 DE NOVIEMBRE
ACTIVIDADES 8 Y 9 DE NOVIEMBRE
SOMOS QUIMICOS
Con los niños realizamos lo siguientes experimentos:
cartilla tercer periodo pagina 23.
TAREA: cuaderno de cuentas y exploras: dibujar el experimento que mas les gusto y dibujar la sombra de su juguete preferido.
Cartilla tercer período pagina 41 de la s.
ACTIVIDADES 4 Y 5 DE NOVIEMBRE
ACTIVIDADES CON LA S
Se escucha la tarea de los niños de las 10 palabras que dicen usando la serpiente de la s.
Con este video realizamos lo que falta de la pagina 39 del tercer periodo de la cartilla
cartilla tercer período pagina 40
LA RESTA
Explicación de la resta y el método de dibujar y tachar y escribir lo que quedo.
5 00000
-
3
________________
2
cartilla tercer periodo pagina 7 y 9.
TAREA: en el cuaderno de cuadros grandes realizan 10 restas con la forma de restar que se enseño.
ACTIVIDADES NOVIEMBRE 2 Y 3
NUMEROS ORDINALES
LOS NIÑOS DEBEN APRENDER LOS NOMBRES DE LOS NUMEROS ORDINALES DEL 1 AL 10.
juegos de carreras ( yo los hice con juegos didácticos de repaso, ustedes los pueden hacer con juguetes en casa preguntando al niño las diferentes posiciones en que quedaron los juguetes)
Cartilla pagina 11
Tarea: pagina 12 completa.. en el cuaderno de cuentas y exploras deben hacer lo siguiente:
ACTIVIDADES DE LOS DIAS 27 Y 28 DE OCTUBRE
LA SEÑORITA DEL SILENCIO
Recuento de lo que vimos en el vídeo . Cartilla tercer periodo pagina 38 completa.
A continuación vamos a realizar una serpiente que hace ssss, es la que le va a ayudar a la señorita del silencio a mantener en silencio al pueblo de Letrilandia.
se les dan las plantillas de la serpiente y ellos las adornan y las cortan para luego pegarlas y manejarlas con el dedo. así como explica el siguiente video
En el cuaderno de trazos llevan la siguiente tarea
ACTIVIDADES DEL LOS DIAS 25 Y 26 OCTUBRE
LA RESTA
Realizamos ejercicios con 10 billetes y 10 monedas pidiendo a los niños que entreguen las monedas o los billetes que se les piden.
Cartilla del tercer período p. 6 pidiendo a los niños que lean cada problema y lo resuelvan.
luego con esta plantilla los niños realizan restas colocando las monedas que se les piden arriba y luego quitan las otras que están en el cuadro de abajo y se escriben los resultados.
TAREA en el cuaderno de cuentas y exploras se harán estas dos guías.
ACTIVIDADES DEL 20 Y 21 DE OCTUBRE
JUEGO DE LA LOTERIA QUE TENIAN DE TAREA PARA LA SEMANA DE RECESO
se escribe la palabra en el tablero , el niño designado la lee y los niños la buscan y la ubican en la casilla correspondiente.
PALABRAS CON LA P
recordamos la p y la experiencia del panadero y observamos el siguiente video pausándolo antes de que el monosílabo lea y pidiendo al niño que lea.
cartilla del tercer período pagina 37
Juego de palabras: con las fichas que entregamos a los niños de silabas de la m, de la p y vocales que guardan en una bolsita los niños van armando las palabras que la docente escribe n el tablero como:
papá, mamá, mio, Pipe, pao , upa, puma, pomo, etc.
después de que el niño maneje estas palabras y se familiarice con las silabas y su sonido se pueden dictar palabras y que el las construya con este juego de palabras.
ACTIVIDADES 8 y 19 DE OCTUBRE
JUEGO DEL ROBOT
Hacemos el baile del robot siguiendo los pasos se les coloca la máscara del robot que se hizo en clase y nos paramos en un cuadrado trazado en el piso haciendo hincapié en el manejo de la lateralidad
con una cuadricula de 9 cuadros el robot se va a mover de acuerdo a las flechas mostradas: flecha verde avanzar, flecha azul girar a la izquierda, flecha amarilla girar a la derecha.
luego se dan varios juegos para que el robot con su mascara los realice, la idea es colocar varios juegos dentro de cada grupo de 9 cuadros parecidos al siguiente
LA SEMANA DEL 11 AL 15 DE OCTUBRE ES SEMANA DE RECESO POR LO TANTO VOLVEMOS LA SEMANA DEL 19 DE OCTUBRE
TAREA para semana de receso
cuaderno de cuadros grandes cuentas y exploras están las siguientes guías
en el cuaderno de trazos, el ferrocarril, van las siguientes actividades
con esta lotería de asociar imagen con palabra los niños deben repasar la letra m y empezar con la letra p (el documento esta en el grupo de padres)
ACTIVIDADES 6 Y 7 DE OCTUBRE
PROCESO DE GERMINACION
Los niños llevan su mata que sembramos en clase y ellos cuidaron en casa, cada uno cuenta como fue el proceso de crecimiento de las plantas.
Identifican las partes de la planta y sus funciones. las plantas se pueden sembrar en tierra.
Realizamos la pagina 19 de la cartilla del tercer período
LAS SILABAS DE LA P (PA, PE, PI, PO,PU)
en el tablero los niños leen las silabas de la p. En la cartilla del tercer periodo se va a trabajar la pagina 36.
7 DE OCTUBRE SIMULACRO DE EVACUACION POR TERREMOTOS
ACTIVIDADES 4 Y 5 DE OCTUBRE
CONOCEMOS EL NUMERO 10
Se hizo un juego de la boda el numero uno con la señora cero casándolos y formando la familia del diez
se observo el siguiente video
en el cuaderno de cuadros grandes los niños deben adornar el numero diez disfrazándolos de novios, dibujan 10 bombas y 10 regalos
en la cartilla del segundo periodo las paginas 53, 54 y 55.
ACTIVIDADES 30 DE SEPTIEMBRE y 1 DE OCTUBRE
PIJAMADA POR MES DEL AMOR Y AMISTAD
Se organizaron tres estaciones, una de presentación del peluche que llevaban,, otra de sombras chinescas y la otra era un spa para los niños.
al final se hizo el compartir, una película y la entrega de pinchos de masmelo .
TAREA DE FIN DE SEMANA: En el cuaderno de cuadros grandes ( cuentas y exploras) estas guías y en la cartilla segundo periodo paginas 50 (toda la hoja), pagina 51 mayor, menor e igual y pagina 52 mayor menor e igual y la parte de cuantos primos son
ACTIVIDADES 28 Y 29 DE SEPTIEMBRE
LA P EL SEÑOR PANADERO
los niños debe picar esta P y sacarla para pegarla en el gorro de panadero
luego vamos a preparar una plastilina casera usando harina de trigo, agua, sal, un poquito de aceite y colorante de alimentos. En el siguiente video se puede observar el proceso, ustedes pueden disminuir las cantidades y hacer solo una masita pequeña.
con esta masa los niños hacen la p y muchas galletas de formas diferentes las pueden hacer con moldes.
luego en la cartilla del tercer periodo se realiza la pagina 34 y la parte izquierda de la pagina 35.
tarea en el cuaderno de trazos
ACTIVIDADES 24 Y 27 DE SEPTIEMBRE
EL NUMERO 9
En el tablero mágico hacemos el trazo del nueve varias veces.
en el cuaderno de cuentas y exploras decoramos el 9 disfrazado de pavo real con puntos de colores con marcadores delgados
y hacen el trazo del numero 9 y colorean las 9 flores
en la cartilla del segundo periodo realizamos la pagina 51 la parte izquierda y la del centro, la pagina 52 la parte derecha (la de las mariposas).
tarea en el cuaderno de cuentas y exploras
os
ACTIVIDADES DEL 17 Y 20 DE SEPTIEMBRE
Cartilla del tercer período pagina 33
JUEGO CON FICHAS (PALABRAS CON M)
ESTAS FICHAS LAS RECORTAN POR LA LINEA DE LOS RECTANGULOS Y SE GUARDAN EN UNA BOLSITA O CAJITA
Se escriben palabras ene le tablero y los niños las van armando con las fichas del juego
se dictan palabras y los niños las arman con las fichas
TAREA EN EL CUADERNO DE TRAZOS
ACTIVIDADES DEL DIA 15 Y 16 DE SEPTIEMBRE
PARTES DE LAS PLANTAS
Hacemos el siguiente experimento sin adornar el frascoEn la cartilla del tercer período hacemos la pagina 20, el árbol que se debe armar por favor en el cuaderno de cuentas.
tarea en el mismo cuaderno estas dos guías
ACTIVIDADES 13 Y 14 DE SEPTIEMBRE
TRAZO DEL NUMERO 8
En el tablero mágico hacemos muchas veces el numero 8 puede ser en dos círculos o con la letra s y completando los círculos y dibujan 8 figuras y las cuentan.
luego llenamos las hojas 47, 48 y 49 de la cartilla segundo período.
en el cuaderno de cuentas y exploras hacemos las siguientes guías
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